Γλώσσα 20. Ποιος είναι; Τι κάνει;

β. Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2026

Η  ανάγνωση για αύριο είναι  στη σελίδα 39 στο νέο βιβλίο  της Γλώσσας. 

Αντιγραφή-καλλιγραφία έχουμε στη σελίδα 39 του νέου βιβλίου της Γλώσσας:

Στη συνέχεια  συμπληρώνουμε στο βιβλίο της Γλώσσας την άσκηση στη σελίδα 38 και στο τετράδιο εργασιών της Γλώσσας τις ασκήσεις 4, 5, 6 στις σελίδες 52 και 53.

Στο ευρετήριο γράφουμε:

                             Κ κ : το κέλυφος,

                                      το κλίμα,

                                      ο κόλπος,

                  

Στο πράσινο τετράδιο γράφουμε τέσσερα ρήματα που τελειώνουν σε -ιζω, αφού πρώτα γράψουμε την ημερομηνία:

Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2026

Στο  τετράδιο Μαθηματικών γράφουμε και λύνουμε τις προσθέσεις: 

17/2/2026

Μαθηματικά

Ανεβαίνουμε με τα δάχτυλα από το 0 έως το 20, από το 0 στο 100 και παίζουμε με τον άβακα και το τάγκραμ.

Πατήστε τα κόκκινα γράμματα για να θυμηθείτε και να παίξετε.

Μαθαίνω την ώρα:

Θα κάνουμε το μάθημα 38 στο βιβλίο των Μαθηματικών:

Μελέτη Περιβάλλοντος

Το νερό χωρίς το ρ

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Δημιουργώ και

Καινοτομώ

1.Επιχειρηματικότητα - Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με Επαγγέλματα

Τίτλος : Τα επαγγέλματα που αγαπώ-Μεγάλες Ελληνίδες

Δρακάκη Ιωάννη

α. Ο αστυνομικός

1)     Οι μαθητές/τριες επισκέπτονται την

ιστοσελίδα της Ελληνικής Αστυνομίας http://www.astynomia.gr/newsite.php?&lang=

 και γνωρίζουν τους επιμέρους κλάδους του επαγγέλματος .

2)     Παρακολουθούν βίντεο για το επάγγελμα του αστυνομικού https://video.link/w/BzArd  .

3)     Ζωγραφίζουν και φτιάχνουν την κούκλα αστυνομικό.

Για αύριο  έχουμε ορθογραφία : 

Την προπαίδεια του 7 και την πρόταση : 

- Τι δουλειά κάνατε, όταν ήσασταν νέος;