Γλώσσα 25 - Ανθολόγιο

Τετάρτη  29 Απριλίου 2026

Την Τρίτη 28 Απριλίου επισκεφτήκαμε την Μονή της Αγίας Κυριακής στο Βαρύπετρο.

Η  ανάγνωση για αύριο είναι  στη σελίδα 24 στο Ανθολόγιο. 

Αντιγραφή-καλλιγραφία έχουμε στη σελίδα 24 του Ανθολογίου:

Στο ευρετήριο γράφουμε:                            

Α α : το αμπέλι

Κ κ : το κοπέλι

Στο πράσινο τετράδιο, κλίνουμε το ουδέτερο ουσιαστικό το δάσος όπως το παράδειγμα, αφού πρώτα γράψουμε την ημερομηνία:

Τετάρτη 29 Απριλίου 2026

Στο  τετράδιο Μαθηματικών γράφουμε και λύνουμε τις πράξεις: 

29/4/2026

Μαθηματικά

Ανεβαίνουμε με τα δάχτυλα από το 0 έως το 20, από το 0 στο 100 και παίζουμε με τον άβακα και το τάγκραμ.

Πατήστε τα κόκκινα γράμματα για να θυμηθείτε και να παίξετε.

Μαθαίνω τα χαρτονομίσματα του ευρώ:

Μαθαίνω την ώρα:

Θα κάνουμε το  μάθημα 51 στο τετράδιο των Μαθηματικών:

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Δημιουργώ και

Καινοτομώ

1.Επιχειρηματικότητα - Αγωγή Σταδιοδρομίας- Οικονομικός γραμματισμός

Τίτλος: Στην τσέπη χαρτζιλίκι

 Ράλια Θωμά

β. Εισόδημα

2ο Εργαστήριο:  1η δραστηριότητα (ολομέλεια τάξης): Ζητήστε από τους  μαθητές να αναφέρουν τους τρόπους με τους οποίους κερδίζουν το εισόδημά τους, δηλαδή το χαρτζιλίκι τους (γιορτές, γενέθλια, δουλειές στο σπίτι κλπ.) και σημειώστε τις απαντήσεις τους στον πίνακα της τάξης.

2η δραστηριότητα (ολομέλεια τάξης): Χρησιμοποιήστε τις απαντήσεις που έδωσαν οι μαθητές στη δραστηριότητα 1 για να δημιουργήσετε στην ολομέλεια έναν εννοιολογικό χάρτη (οπτικοποίηση και ομαδοποίηση των απαντήσεων των μαθητών .

 3η δραστηριότητα (ολομέλεια τάξης): Συζητήστε με τους μαθητές αναφορικά με την έννοια της χρήσης των χρημάτων ως αντάλλαγμα για μια δουλειά που προσφέρεται.

Επέκταση δραστηριότητας: Ζητήστε από τους μαθητές να διατυπώσουν παραδείγματα όπου μια εργασία / δουλειά μπορεί να έχει διαφορετικό αντάλλαγμα από τα χρήματα π.χ. ηθική ικανοποίηση όταν βοηθάω κάποιον, αυτοκόλλητο / σφραγίδα όταν δεν κάνω λάθη στην ορθογραφία κλπ.

 4η δραστηριότητα (ομάδες): Ζητήστε από την κάθε ομάδα μαθητών να ετοιμάσει 4 κάρτες για το επιτραπέζιο παιχνίδι. Στις 2 κάρτες θα αναφέρουν μια δουλειά που έκαναν και το ποσό που κέρδισαν π.χ. «Σήμερα έβγαλες το σκύλο βόλτα και κέρδισες 5 ευρώ» ή «Έχεις γενέθλια σήμερα! Χρόνια σου Πολλά! Μόλις πήρες 30 ευρώ δώρο από τον παππού και τη γιαγιά σου!» Στις άλλες 2 κάρτες  2 θα αναφέρουν τη δουλειά που δεν έκαναν και το ποσό που έχασαν π.χ. «Αρνήθηκες να βοηθήσεις τους γονείς σου με τα ψώνια. Λυπάμαι αλλά μόλις έχασες 2 ολόκληρα ευρώ». Θα μπορέσετε να συζητήσετε έτσι και τα διαφορετικά ποσά που κερδίζουν ανάλογα με την εργασία που κάνουν π.χ. μπορεί να κερδίσουν 2 ευρώ επειδή μετέφεραν τις τσάντες του σούπερ μάρκετ, αλλά 5 ευρώ επειδή ξεχώρισαν τα ρούχα και τα έβαλαν στο πλυντήριο. 

Για αύριο έχουμε ορθογραφία : 

Την προπαίδεια του 9 και τις λέξεις του ευρετηρίου από Π π: η πατάτα, το παραμύθι, το πτηνό.